El diálogo espontáneo en Cámera Café 23 marzo 2010
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En estos dos capítulos podemos observar los distintos rasgos caracterizadores del diálogo oral no planificado.
2. Sociable
Actividades sobre el Cantar de Mio Cid 3 diciembre 2009
Posted by Juan Manuel Baena in 3º ESO, Actividades interactivas, Literatura.add a comment
En esta entrada vamos a ofrecer una serie de ejercicios lo más diverso posible sobre la obra más importante de nuestra épica medieval.
En primer lugar, vamos a realizar actividades en Cervantes Virtual que tratarán los temas del destierro del Cid, la figura del héroe, el episodio del león…
Si quieres seguir trabajando aspectos del Cid a través del léxico, el significado de las palabras, los aspectos históricos y ficcionales de la obra, puedes realizar estas otras cuestiones también alojadas en Cervantes Virtual.
El poema de Mío Cid 1 diciembre 2009
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En primer lugar, hemos de decir que el Cantar de Mío Cid es la obra más representativa de la narrativa medieval española. Con la siguiente webquest sobre el personaje principal de la obra vamos a descubrir qué itinerario tomó tras ser desterrado de Castilla, así como los lugares y personajes históricos que aparecen en su recorrido.
Posteriormente, y para los que quieran conocer más sobre el Cid histórico y literario, podemos realizar el siguiente libro interactivo.
Agradecimientos a Educa Madrid y el Tinglado. También se agradece la imagen a yodibujo.es.
Lírica medieval 12 noviembre 2009
Posted by Juan Manuel Baena in 3º ESO, Actividades interactivas, Literatura.add a comment
Vamos a repasar el contexto histórico, los tópicos básicos de la época, las principales composiciones y los autores fundamentales dentro de la lírica medieval. Para ello, visualizaremos el siguiente LIM
Jarchas, cantigas de amigo y villancicos 10 noviembre 2009
Posted by Juan Manuel Baena in 3º ESO, Literatura.add a comment
En el blog literatura pura y dura nos presentan tres ejemplos correspondientes a las jarchas, cantigas de amigo y villancicos que hemos de reconocer. Al mismo tiempo, podemos realizar unas actividades sobre los orígenes de la lírica.
Finalmente, realizaremos otro ejercicio consistente en la selección del poema tradicional que más nos guste de la siguiente muestra de la Antología de líria tradicional.
Agradecimientos a Literatura pura y dura, y Materiales de Lengua.
Jorge Manrique y Las coplas a la muerte de su padre 10 noviembre 2009
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Ejercicios sobre clases de sintagmas 3 noviembre 2009
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Un sintagma consiste en una palabra o grupo de palabras que funciona como una unidad y que gira alrededor de un núcleo que le da nombre.
Existen cuatro tipos de sintagmas:
1) Sintagma Nominal (SN). Ej. El traje nuevo.
2) Sintagma Verbal (SV). Ej. Corrí durante treinta minutos.
3) Sintagma Adjetival (S.Adj). Ej. Muy rápido.
4) Sintagma Adverbial (S.Adv). Ej. Demasiado tarde.
Existe también el Sintagma preposicional, pero este no es más que una Preposición + un Sintagma nominal. Ej. Por el día.
A continuación, pondremos estos contenidos en práctica con el siguiente ejercicio.
Las jergas en las series televisivas 8 octubre 2009
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Desde hace ya algún tiempo, venimos observando cómo cada vez es más frecuente en nuestra vida cotidiana las series televisivas sobre hospitales, policías, periodistas, abogados…Y, como resultado de ello, los tecnicismos médicos, policíacos, jurídicos, entre otros, han empezado a formar parte de nuestro vocabulario. (más…)
Repaso para la prueba final de 3º 10 junio 2009
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1ª. Indica la función de las siguientes oraciones subordinadas sustantivas:
a) Me pregunto quién habrá llamado.
b) Confío en que lleguéis puntual.
c) No le hago ascos a que me ayudes.
d) Cabe la posibilidad de que me haya equivocado.
e) Me divierte que nos cuente esas historias tan divertidas.
f) Estoy segura de que lo harás bien.
g) Llegó antes de que empezara la fiesta. (más…)
